D2 · Objetivo general

Afecta a: Cap. I (1.4) · título

Qué hay que decidir

Hay dos redacciones del objetivo general. La A tiene tres verbos (diseñar, implementar y evaluar) y cierra con los principios de diseño. La B tiene un solo verbo y pone el aporte doctoral al frente.

Opciones

Opción	Cómo quedaría	A favor	En contra
A · Tres verbos	Diseñar, implementar y evaluar, mediante dos ciclos de investigación basada en diseño, una secuencia didáctica de indagación guiada mediada por simuladores interactivos de diseño propio… y formular principios de diseño para esta mediación	Describe todo el proceso	Algunos comités piden un solo verbo; el aporte queda al final
B · Un verbo	Formular principios de diseño para la mediación didáctica con simuladores interactivos de diseño propio que favorezcan el desarrollo de competencias experimentales en Física de estudiantes de 10.°…, a partir del diseño, la implementación y la evaluación de una secuencia de indagación guiada en dos ciclos	Deja claro el aporte doctoral; un solo verbo	El objetivo 5 desaparece porque pasa a ser el general

Lo que sugiere tu asesor

La B, si la guía de la UTE pide un solo verbo. Revísala y trae la respuesta. Las dos versiones completas están en Pregunta y objetivos (en revisión).

Es una sugerencia. La decisión es tuya y debe poder explicarse con tus palabras.

Lecturas que te ayudan a decidir

Haagen-Schützenhöfer y Hopf (2020) · De Benito Crosetti y Salinas Ibáñez (2016) · Zheng (2015)

Tu decisión

Graba o escribe en el cuadro de abajo qué opción eliges y por qué, como si se lo explicaras al jurado. Si ninguna te convence, propón otra. Tu asesor la recibe al instante y, cuando la procesen juntos, queda registrada aquí y se actualizan tu Hilo dorado, tu Ruta metodológica y el capítulo que afecta.

Estado: abierta ❓