D6 · Grupos, pilotaje y calendario
Afecta a: Cap. III (participantes, procedimiento) · cronograma
Qué hay que decidir
El diseño es pilotaje más dos ciclos en un periodo académico (semestre V, curso DED360). Para eso se necesitan al menos dos grupos de 10.° (uno por ciclo) y un grupo pequeño distinto para el pilotaje, y saber en qué semanas se da cinemática.
Opciones
| Opción | Cómo quedaría | A favor | En contra |
|---|---|---|---|
| A · Un ciclo en cada institución | Ciclo 1 en La Unión, ciclo 2 en Eugenio Sánchez Cárdenas (o al revés) | Dos contextos rurales; más riqueza | La institución pasa a ser una fuente de variación que hay que analizar |
| B · Los dos ciclos en la misma institución | Dos grupos de 10.° del mismo colegio | Grupos más comparables | Si solo hay un grupo de 10.° por colegio, no se puede |
| C · Pilotaje con 11.° | El pilotaje se hace con un grupo pequeño de 11.° que ya vio cinemática | No gasta grupos de 10.° | Ya conocen el tema: el pilotaje mide más el simulador que el aprendizaje |
Lo que sugiere tu asesor
Primero el dato: cuántos grupos de 10.° hay en cada colegio, cuántos estudiantes tiene cada uno y en qué semanas va cinemática. Con eso se decide.
Es una sugerencia. La decisión es tuya y debe poder explicarse con tus palabras.
Tu decisión
Graba o escribe en el cuadro de abajo qué opción eliges y por qué, como si se lo explicaras al jurado. Si ninguna te convence, propón otra. Tu asesor la recibe al instante y, cuando la procesen juntos, queda registrada aquí y se actualizan tu Hilo dorado, tu Ruta metodológica y el capítulo que afecta.
Estado: abierta ❓