Sesiones de asesoría

Sesión 1. Martes 13 de octubre de 2026

Grabación: Grabaciónes sesiones/Sesión 1-Jose Luis-20261013_151109-Grabación de la reunión.mp4
Temas: revisión de la tesis original y reorientación del enfoque.

Acuerdos

El foco pasa de PhET a la mediación didáctica con simuladores interactivos en la enseñanza de la Física.
Se descarta el cuasiexperimento con grupo control por razones éticas.
Diseño DBR de tres ciclos con los tres grupos de 9.°, mixto de predominio cuantitativo; comparación entre ciclos con ganancia de Hake y tamaño del efecto.
El aporte serán principios de diseño para enseñar Física con simuladores en contextos rurales.
Se conserva lo ya escrito sobre problema, contexto, marco constructivista, pretest y postest, plan de actividades e instrumentos (que se ajustan).

Después de la sesión

13-oct: correo con resumen, informe inicial de literatura (PDF), matriz de antecedentes (Excel y HTML) y tareas.
14-oct: correo de aclaración: José Luis diseñará sus propios simuladores; PhET queda como antecedente. Informe corregido (versión 2).

Tareas para la sesión 2

Leer la sección “Empieza aquí” del informe y, si alcanza, los tres primeros textos.
Revisar las 13 referencias no localizadas: confirmar su origen o retirarlas.
Traer: número de estudiantes por grupo de 9.°, docente de Física de cada grupo, semanas disponibles para los tres ciclos, equipos y conectividad de cada institución.
Pensar qué unidad de Física de 9.° trabajar con la secuencia.
Idea inicial del primer simulador: tema y herramienta.
No reescribir el Capítulo III todavía.

Medio: Google Meet, https://meet.google.com/tri-imvr-rwg
Agenda:
1. Hilo dorado con el nuevo enfoque: título, problema, pregunta, objetivos e hipótesis o conjeturas. Trabajar sobre Hilo dorado - en construccion.
2. Ruta metodológica DBR: asignación de grupos a ciclos, tiempos, versión 1 del simulador y la secuencia, juicio de expertos.
3. Instrumentos: prueba de competencias experimentales, rúbrica, observación, entrevista.
4. Presentación del vault de Obsidian y siguiente paso: sitio Quartz con grabador de voz.

Acuerdos: [POR REGISTRAR]

Tareas para la sesión 3: [POR REGISTRAR]